Современные подходы в корпоративном обучении: от теории к практике

Руководителю всё чаще приходится выступать в роли внутреннего обучающего: объяснять, вовлекать, развивать команду. Курс даёт системное понимание, как выстраивать обучение взрослых, работать с групповой динамикой и повышать отдачу от развития персонала.

СПЕЦ УСЛОВИЯ ОТ ГЛЭБИС — ПИШИТЕ В ЗАЯВКЕ!

Формат: очный курс
Дата старта: 17.01.2026, суббота
9 занятий (5 очно + 3 онлайн+1 доп.)

«Жизнь состоит не в том, чтобы найти себя.
А в том, чтобы создать себя».
Джордж Бернард Шоу

Создавайте себя вместе с нами!

Разные ожидания в команде

Кажется, молодые сотрудники не держатся за работу и требуют особого подхода, а опытные — сопротивляются изменениям? Одни хотят больше свободы, другие — чётких инструкций. Вы даёте обратную связь, а в ответ получаете обиду или игнорирование.

В команде, где разный опыт, ценности и ожидания, стандартные методы мотивации не работают. Что вдохновляет одних, может оттолкнуть других. Чтобы вовлекать всех, нужно уметь говорить на понятном каждому языке, иначе вас просто не услышат.

На тренинге мы разберём реальные ситуации, научимся находить общий язык с различными сотрудниками и повышать вовлечённость без стресса и конфликтов.

Величайший лидер — не тот, кто делает самые великие дела. Это тот, кто побуждает людей совершать великие дела

Рональд Рейган

Влияние на бизнес-показатели

Мы помогаем выстроить системный подход к развитию корпоративной культуры и даём практические инструменты для работы с демотивацией в командах, при внедрении которых будет:

По окончании курса участники

Навыки и знания применимые в жизни и карьере

Программа курса

1

Форматы обучения взрослых. Адаптация формата обучения под цели и задачи бизнеса

— Само-презентация мастер-тренера и выработка правил
— Знакомство группы и само-презентация участников
— Бизнес-обучение: цели, задачи, современные
стандарты и подходы
— Андрагогика и психологические основы обучения
взрослых
— Обучающие мероприятия и их форматы
— Предтренинговая диагностика
— Техники и методы тренинга, как самого популярного
формата обучения в бизнесе
— Логика тренинга и модель Д. Колба
— Явные и скрытые цели обучения
— Заказчик, участник, «спонсор» – роли клиентов
— «Внутреннее» и «внешнее» обучения
— Работа с клиентом по выбору формата обучения:
   1. работа с брифом
   2. формулировка цели обучения
   3. выбор методов обучения
   4. разработка «скелета» программы
   5. разработка сценария и дизайна
— Сеттинг и организация комфортного обучения

2

Лаборатория тренинга. Часть 1. Методика разработки тренинга. Структура

— Модули в обучающем мероприятии, их назначение
— Установочный модуль тренинга
— Зачем нужны правила для участников тренинга
— Сбор и фиксация ожиданий от участников тренинга
— Разминки и упражнения
— Эмпирическая модель Д. Колба на практике
— Основной модуль тренинга и его структура
— Чередование активностей в тренинге
— Мини-лекции и теория для построения модели обучения
— Сколько теории должно быть, если просят «поменьше
теории и побольше практики»
— Тайминг тренинга
— Отличия тренингов для линейного персонала и
руководителей
— Оценка эффективности тренинга через сценарий тренинга
— Оценка тренинга по Д.Киркпатрику
— Как сохранить структуру, если все пошло не по плану
— Компетенции тренера, как методолога (что нужно
знать и уметь, чтобы разработать хороший продукт)
— Начало работы над структурой своего тренинга

3

Психологическая позиция ведущего обучения

— Психологическая составляющая в работе тренера
— «Психологический минимум» для работы с группой
— Феномены соц. психологии и когнитивные искажения
— Психологическая позиция «взрослого» по Э. Берну
— Ответы на вопросы, разбор кейсов

4

Лаборатория тренинга Часть 2. Наполнение тренинга, активности и сопровождение

— Дизайн тренинга
— Формирование «знания» и «понимания»
— Создание кейсов для отработки навыка
— Создание и адаптация упражнений
— Тайминг модуля и общий хронометраж тренинга
— Проектирование модуля в связке с другими модулями
(создание бесшовной программы)
— Работа с парадигмой «обучение – процесс»
— Модульные «большие» программы обучения и их
преимущества
— Отличия онлайн и оффлайн тренинга
— Практикум по созданию 2-х модулей тренинга

5

Профессиональные навыки работы с группой

— «Hard и soft» навыки в работе с группой
— Экспертность тренера и способы ее проверки участниками
— Роли ведущего в группе и переключение ролей
— Как на старте предупредить возникновение сложных
участников
— Правило «10 х 10» и его важность для участников и тренера
— Работа со сложными участниками и ситуациями в тренинге
— Купирование конфликтов и работа со сложными
участниками

6

Групповая динамика и работа с группой. Создание атмосферы для эффективного обучения

— Размер группы для эффективного обучения
— Установление контакта с участниками
— Групповая динамика по Б.Такману
— Безопасная атмосфера в группе и действия тренера
— Способы создания и удержания безопасной атмосферы
чек-лист по Э. Эдмондсон
— Группа, ее реакции и возможность ошибаться
— Обратная связь (ОС) участникам в процессе тренинга
— Правила ОС для тренера и для участников
— Готовые скрипты для ОС участникам
— Роль ОС в развитии навыков и теория Б.Скиннера
— Способы работы с групповой динамикой
— Работа с вниманием участников (произвольное,
непроизвольное)

7

Создаем свой тренинг. Групповая работа над проектами участников курса

— Создание установочного модуля тренинга и его адаптация
— Создание основного модуля тренинга (теория,
упражнения, демонстрация, обсуждение, игры и др.)
— Завершающий модуль тренинга: обратная связь, шеринг и
подведение итогов с группой
— Эмоциональная стороны обучения и роль мотивации
— Ответы на вопросы

8

Демонстрация проектов, тест на теорию и подведение итогов. Вечеринка выпускников

— Прохождение теста на знание теории
— Демонстрация своего тренинга (части)
— Получение ОС от коллег и тренера
— Шеринг и подведение итогов
— Завершение обучения и вечеринка

9

Дополнительный модуль. Профессия бизнес-тренер

— Где можно построить карьеру, карьерные треки известных
тренеров
— Позиционирование и свой продукт/тема
— Портфель тем (необходимый минимум)
— Каналы продвижения и продаж
— Матрица личных контактов и поддержание отношений
— Ответы на вопросы

Дата:

Старт 17.01.2025, суббота

Формат

Очно и онлайн

Адрес:

Победителей 103, офис 1305, БЦ "Виктория Олимп"

Стоимость:

3300 рублей

Продолжительность:

61 ак. часов 9 занятий (5 очно + 3 онлайн + 1 доп. модуль)

Тренинг проводит

Александр Самойлов

Бизнес-тренер
Бизнес-психолог
Преподаватель
  • Эксперт в области развития управленческих компетенций и коммуникативных навыков
  • Руководитель проекта Менеджетик
  • Сертификации: бизнес-тренер, коуч ICU
  • Автор методики аудита и построения эффективных HR-систем

Подберём или разработаем программу под ваши задачи!

Цель

Эффективная работа руководителя = правильное управление.

Правильно управлять — это понимать ЗАЧЕМ, знать КАК и ЧТО делать.

Фокус

Мы знаем, как переключить фокус внимания, освободиться от текучки, рутины каждодневных задач и тревог, чтобы уделить внимание важным вопросам.

Атмосфера

Наша атмосфера максимально благоприятствует общению и ваши руководители смогут обсудить те вопросы, которые раньше были не очевидны.

Результат

Система управленческих навыков по выбранному пакету обучения, отработанная на реальных ситуациях в работе ваших руководителей.

Компании, чьи собственники, руководители и сотрудники обучались в Glabis

В нашем телеграм-канале только анонсы мероприятий. Подписывайтесь!

Сайт обрабатывает минимальные Cookies, необходимые для улучшения работы сайта. Желаем приятного просмотра! :) Политика конфиденциальности.